MATEMÁTICAS
VIERNES
12/06
Hoy nos vamos a ir directamente a
las páginas 222 y 223 ¡No hay problema!
*Problema 1. Las dos opciones
son: 17 + 15 y 18 + 13.
*Problema 2. Tened en cuenta que en total
serían 4 (Olga y sus tres amigas) y que debe ser el mismo helado para todas.
* Aquellos
ejercicios que tienen un “bocadillo” se pueden realizar de forma oral.
Vamos a repasar las restas con la siguiente ficha interactiva:
JUEVES
11/06
Hoy dependiendo de los
dispositivos de los que dispongáis os será más cómodo realizar el siguiente
juego o la ficha interactiva. Es por ello que os proponemos dos opciones. Podéis
elegir hacer la que queráis J
OPCIÓN
1:
En la siguiente página web hay
varios juegos: abre la caja,
cuestionario, juego de concurso…
Es conveniente que tengan alguna
libreta al lado por si quieren realizar alguna operación. Las respuestas se
repiten en todos los juegos, por lo que cada vez les será más fácil.
https://wordwall.net/es/resource/2564832 (juego)
*Una vez en el juego, si le dais al siguiente icono podrán ver el juego ampliado (abajo a la derecha):
OPCIÓN
2: Ficha interactiva (pueden realizarla en la libreta si desean).
MIÉRCOLES
10/06
Hoy nos vamos a ir directamente a las páginas 214 y 215.
*En esta ocasión verán la tabla del dos en forma
de suma y multiplicación (consiste en ir
sumando 2 consecutivamente).
Os dejamos una fichita por si queréis seguir practicando un poquito más (también la pueden hacer en la libreta) :
Si
tienen alguna dificultad con la iniciación a la multiplicación no dudéis en
escribirnos J
MARTES 9/06
¡¡¡Seguimos practicando con las multiplicaciones!!!
En primer lugar vamos a realizar las siguientes fichas
interactivas:
Ficha interactiva I 1ºA (poner el resultado en cifras)
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=ym&i=uxzfns&r=ud
Ficha
interactiva II 1ºA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=nx&i=txdscf&r=ul
Ficha interactiva I 1ºB (poner el resultado en cifras)
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAB&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=ym&i=uxzfns&r=ud
Ficha interactiva II 1ºB
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAB&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=nx&i=txdscf&r=ul
A continuación, vamos a realizar los siguientes ejercicios en
la libreta:
Fecha: Martes, 9 de
junio de 2020.
1. Rodear
la respuesta correcta.
7 X 2 à 6 24
14 7
5 X 2à 5 10
25 15
9 X 2 à 27 9
36 18
8 X 2à 8 32
16 24
2.
¿Cuántos bombones tiene la seño? (expresarlo
en forma de suma y de multiplicación)
VIERNES 5/06
¡Hoy pondremos en práctica lo aprendido en este tema! Harán
todas las actividades del inolvidable de las páginas 210 y 211, menos el número
2.
Antes de empezar, nos gustaría que recordasen un poco los
días de la semana con esta canción.
CANCIÓN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA
NOTA: Aunque
en este tema no hayamos revisado los días de la semana, la mayoría lo sabe muy
bien, puesto que se ha trabajado a diario en clase durante el primer y segundo trimestre.
JUEVES
4/06
¡Taller
de problemas! Hoy realizarán las páginas 204 y 205.
Para
practicar un poco más las multiplicaciones harán esta ficha interactiva.
Ficha
interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=ra&i=txdodd&r=qf
Ficha
interactiva 1ºB
MIÉRCOLES 3/06
Hoy veremos las diferentes monedas que hay y los billetes de
euro.
Os dejamos este vídeo sobre los céntimos de euro
Y aquí os dejamos otro vídeo, con las monedas de euro y los billetes.
Para poner en práctica lo aprendido harán estas tres fichas interactivas.
1ª
ficha interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=bj&i=dntozz&r=ey
2ª
ficha interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=cb&i=unoxcz&r=bs
3ª
ficha interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=xf&i=txcnsc&r=ml
1ª
ficha interactiva 1ºB
2ª
ficha interactiva 1ºB
3ª
ficha interactiva 1ºB
MARTES 1/06
Como sabemos que la multiplicación no es cosa de un día, hoy
seguiremos practicando.
Antes de nada, veremos este vídeo para que os aclare un
poco más, qué es multiplicar y cómo hacerlo.
Ahora haremos estos ejercicios en nuestra libreta.
Copiamos la fecha: Martes, 2 de junio de 2020
1.-) Copia, dibuja y resuelve.
Y para terminar, haremos estas dos fichas interactivas:
1ª ficha interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=zh&i=tuztcc&r=nl
2ª ficha interactiva 1ºA
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=th&i=ddcfun&r=gh
1ª ficha interactiva 1ºB
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAB&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=zh&i=tuztcc&r=nl
2ª ficha interactiva 1ºB
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAB&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=th&i=ddcfun&r=gh
VIERNES
29/05
Hoy nos vamos directamente a las páginas 198 y 199 “Iniciación a la multiplicación”.
Multiplicar significa sumar varias veces la misma cantidad.
Vídeo
explicativo 1.
Vídeo
explicativo 2:
Realización de las páginas
198 y 199.
Fichas OPCIONALES para repasar la multiplicación:
- Iniciacióna la multiplicación 1 (clic)
- Iniciacióna la multiplicación 2 (clic)
JUEVES 28/05
¡Aprendemos cuales son los números
pares e impares!
Los números pares
son los que terminan siempre en: 0, 2, 4, 6 u 8.
Los números impares
son los que terminan siempre en: 1, 3, 5, 7 o 9.
Os dejamos un vídeo para que comprendáis mejor estos conceptos:
Una vez que ya sabemos lo que son los números pares e impares
vamos a realizar la página 196.
Después realizaremos una actividad en la libreta para practicar más con estos números:
Fecha: Jueves, 28 de
mayo de 2020.
1. Tacha
los números impares de esta lista. ¿Cómo se llaman los que no has tachado?
28, 34, 89, 58, 37, 76, 23, 88, 92, 70, 61, 15, 43, 10 y 99.
Os dejamos también juegos
online por si queréis practicar:
https://matecitos.com/juegos-1-primaria/juego-numeros-par-e-impar#popup
https://www.juegosarcoiris.com/juegos/numeros/pares/
MIÉRCOLES
27/05
Hoy vamos a realizar la ficha
de repaso de la unidad 9 de matemáticas.
FICHA DE
REPASO UNIDAD 9. MATEMÁTICAS (clic)
Como todas las fichas de repaso, debéis enviárnosla cuando
podáis a nuestro correo. Un saludo familia y un abrazo gigante a los más
pequeñajos.
MARTES
26/05
La unidad 9 va a llegando a su fin… y para seguir practicando
lo que son los números ordinales , las sumas con llevadas, las restas y figuras
geométricas vamos a hacer el
¡Inolvidable! de las páginas 192 y
193.
Si tenéis alguna duda de alguna materia o les cuesta asimilar algún contenido no
dudéis en escribirnos al correo.
¡Un abrazo
familia virtual!
VIERNES 22/05
¡Taller de problemas!
Hoy realizarán las páginas 186 y 187 del libro y
después harán estos problemas en su libreta.
Fecha: Viernes, 22 de mayo de 2020.
1.- Copia y resuelve estos problemas.
Os dejamos estos juegos online por si quieren
seguir practicando las figuras planas y los cuerpos geométricos.
NOTA: no es necesario jugar a todos.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-identificar-formas-objetos
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-dibujos-figuras-geometricas
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-identificar-tipos-prismas
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-poliedro-entorno
JUEVES 21/05
Hoy veréis algunos ejemplos de cuerpos geométricos.
Si nos fijamos un poco estamos rodeados de ellos por todas partes.
Aunque en el libro solo nos explican dos ejemplos
de cuerpos geométricos, vamos a ver en este vídeo algunos más.
Ahora, harán las páginas 185 y 186.
Para seguir practicando os dejamos estas dos fichas interactivas de cuerpos geométricos y de figuras planas.
1ºA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=qu&i=uxnxuf&r=ja
1ºB
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BA%20B&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=qu&i=uxnxuf&r=ja
2ª ficha
interactiva
1ºA
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BAA&s=MATEM%C3%81TICAS&t=bfcbz5dr5a&l=uz&i=utsott&r=za
1ºB
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=1%C2%BA%20B&s=Matem%C3%A1ticas&t=rgsv32ilp9&l=uz&i=utsott&r=za
MIÉRCOLES 20/05
Hoy chicos/as, repasaréis las figuras geométricas planas (el triángulo, cuadrado,
rectángulo y el círculo). Recordaremos sus nombres y el número de lados que
tiene cada una, y una cosa muy importante… Y es que, a la frontera del círculo,
que es la rayita que lo rodea, le llamamos circunferencia.
¡Vamos a ver
este vídeo de las figuras geométricas!
Para comprobar que lo han entendido realizarán las páginas 182 y 183.
Ahora, seguiremos
practicando las sumas de tres números con llevadas en nuestra libreta.
FECHA:
Miércoles, 20 de mayo de 2020
1º) Coloca y calcula estas sumas.
MARTES 19/05
¡Seguimos
con las sumas con llevadas! Pero hoy, tenemos un gran reto, haremos sumas con
llevadas de tres números. Seguro que se les va a dar de maravilla.
Os
dejamos, este vídeo para que les resulte más fácil.
VÍDEO: SUMA DE TRES NÚMEROS CON LLEVADAS
Ahora,
nos toca ponerlo en práctica, y para ello harán la página 181. ¡Seguro que se
les da genial!
Después copiaremos el siguiente
problema en la libreta y lo resolveremos:
Fecha: Martes, 19 de mayo de
2020.
JUEVES
14/05
¿Qué tal van esas sumas con
llevadas? ¿Os están resultando fáciles o difíciles?
A continuación, os dejamos una
ficha interactiva para que practiquéis.
Ficha interactiva: Sumas con llevadas (clic)
Como mañana no tenemos clase os
dejamos algunas fichas con sumas y restas para que practiquéis durante estos
días (pueden hacerlas en la libreta) :
¡Atención! Vamos a seguir sumando,
pero… cada vez se complica un poquito más.
Esta vez vamos a aprender las
sumas con llevadas.
¿Cómo se hacen? ¡Es muy fácil y
divertido! Y vosotros/as seguro que lo pilláis a la primera. Os dejamos un
vídeo explicativo.
VÍDEO:SUMAS CON LLEVADAS (clic)
Después de ver el vídeo vamos a practicar
realizando la página 180.
El ejercicio número dos
pueden realizarlo en la libreta para que así les sea más fácil llegar hasta el
resultado.
OPCIONAL: Pueden
hacer en la libreta las siguientes sumas.
 |
MARTES
12/05
¡Hola familia, hola chicos/as!
¿Qué tal van esas restas de dos cifras? ¿Os están
resultando difíciles? Si tenéis dificultades no dudéis en escribirnos al correo
J
Hoy vamos a continuar con ellas
para interiorizarlas mucho mejor. Para ello en primer lugar os proponemos un
juego online muy divertido.
Pero antes de jugar os vamos a
mostrar un vídeo explicativo de cómo se hace.
VÍDEO EXPLICATIVO JUEGO (clic)
Después vamos a realizar la
siguiente ficha (también se pueden hacer en la libreta).
Por si alguien tiene dificultad os
adjuntamos un vídeo explicativo de las restas de dos cifran en vertical.
VÍDEO EXPLICATIVO RESTAS (clic)
Hoy practicarán la resta y realizarán
algunas series con fichas interactivas.
OPCIONAL: Quien quiera puede hacer
algunas de estas restas en la libreta.
1ª
ficha interactiva de restas (al darle a terminar solamente os pedirá el
nombre del alumno y correo de vuestra seño).
https://www.liveworksheets.com/fg160217lg
2ª
ficha interactiva de restas
3ª ficha interactiva de series de sumas y restas.
Para terminar, os dejamos estos juegos online con los que pueden repasar los números ordinales
1er
juego online de números ordinales.
http://lapandilladelarejilla.es/actividad-ordinales-10.htm
2º juego online de números ordinales.
¡A
por la resta!
Hoy
repasaremos la operación de la resta, le recordaremos que símbolo utilizamos.
ACLARACIONES: para restar, ellos
están acostumbrado a ir desde la unidad o la decena colocada abajo hasta la de
arriba, para que cuando aprendan las restas con llevadas les sea más sencillo.
Ejemplo de resta horizontal.
98-42= Desde 2 hasta 8 ¿Cuántas van? Les diremos que
pongan (figurativamente) el 2 en su cabeza y que vayan contando hasta 8.
Ejemplo: el dos en la cabeza 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (si quieren pueden ayudarse con
los dedos) ¿Cuántas has contado? Y así mismo, haremos con las decenas. Ejemplo:
ponemos el 4 en la cabeza, 5, 6, 7, 8 y 9 ¿Cuántas has contado?
Ejemplo de resta vertical
Para que
sepan colocar correctamente las cifras de la resta de forma vertical, les
diremos que siempre colocaremos el 1er número arriba (nº mayor) y el 2º abajo
(nº menor). Les recordaremos que es muy importante colocar las decenas con las
decenas y las unidades con las unidades.
Ejemplo: Coloca esta resta de forma vertical: 98- 42
Ahora sí, están preparados para hacer
las páginas 178 y 179. del libro.
NOTA:
Quizás en los ejercicios 2, página 178 y el ejercicio 3, página 179 tengan
dudas.
Si no son capaces de hacerlo
mentalmente les podemos decir que la unidad no varía que al número que le
tienen que restar es a la decena. Os lo pongo gráficamente, pero lo pueden
hacer de forma sencilla mentalmente.
Ejemplo:
NOTA: simplemente tenéis que ir completando con los datos y si queréis podéis mandarnos la ficha al terminarla o una foto a nuestro correo.
MARTES 5/05
JUEVES 30/ 04
MIÉRCOLES 29/ 04
MARTES 28/04
VIERNES 24/04
MIÉRCOLES 22/04
Ejemplo: 4 2 3 5
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